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[ˈkwɔntiti ɔv vəˈkæbjuləri]
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词汇量;
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1、
英语阅读速度和质量的提高与学生的词汇量多少及对长句的理解能力密不可分。
来源：互联网摘选 -
2、
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3、
因此，本文得出结论，教师使用概念合成理论可以更好帮助学生习得词汇，提高英语词汇教学质量。
来源：互联网摘选
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